Makale Değerlendirme Süreci

1. Ases Eduscı (Internatıonal Journal Of Educatıonal Scıences) Dergi sistemine makale eklendikten sonra editör kontrolünden geçen çalışmalar için öncelikle intihal raporu alınmaktadır. İntihal raporunda problem olmayan çalışmalar için hakem değerlendirme süreci başlatılır.

 

2. (Ases Eduscı) Dergisi sistemine eklenecek çalışmalarda yazar(lar) isim, unvan, çalıştığı kurum, anabilim dalı ismi ve kurumun bulunduğu şehir bilgileri ve yazar(lar) ORCID kodu mutlaka yazılmalıdır. Hakem sürecine gönderilirken isimler editörler tarafından silinerek, çift kör hakem yoluyla hakemlere yönlendirme yapılmaktadır.

 

3. (Ases Eduscı) Dergisi sistemine yüklenen çalışmalar, başta editörler tarafından yazım ve yayın ilkelerine uygunluk açısından değerlendirilir. Değerlendirme sonucunda, yazar tarafından yapılması gereken düzeltmeler olursa, yazı, editörler tarafından düzeltme istenerek yazara iade edilir. Şayet şekil, yazı ve yayın ilkeleri açısından bir sorun oluşturmuyorsa hakemlere yönlendirilir.

 

4. Dergi yazım ilkelerine uygun olmayan yazılar hakeme gönderilmeden iade edilir.

 

5. Bilimsel içerik içermeyen ve bilime katkı sağlamayan yazılar dergimizde kabul görmemektedir. Bu tür yazılar editoryal inceleme sonucunda yazara iade edilir.

 

6. Hakem ve yazar isimleri kör hakemlik Uygulaması ile karşılıklı olarak birbirlerinden gizli tutulur.

 

7. Hakemlerin kendilerine gönderilen yazıyı değerlendirme süreleri azami 30 gündür. Bu süre sonunda rapor edilmeyen çalışmalar için yeni bir hakem tayin edilir.

 

8. Hakem değerlendirmesinden olumlu hakem raporu alan yazı yayınlanmaya hak kazanır.

 

9. Çalışmaları değerlendiren hakemler, çalışmaları aşağıda belirtilmiş olan unsurları dikkate alarak değerlendirmektedirler. Ayrıca yazarlar, dergi sisteminden kendi çalışmalarına ilişkin olarak yapılmış olan hakem değerlendirmelerini inceleme imkânına sahiptirler.

 

-Başlık ve içerik uyumu

-Bilimsellik ve orijinallik

-Makalenin dil ve ifade bakımından uygunluğu

-Konunun ele alınışı ve kapsamı

-Konu bütünlüğü

-Orijinal ve birinci el kaynaklara ulaşma

-Yeni bilimsel çalışmalara ve kaynaklara ulaşma

-Alana sağladığı katkı

-Alanın terminolojisine hâkimiyet

-Dil, üslup, anlaşılabilirlik ve akıcılık

-Sonuç elde etme

 

10. Hakemler, düzeltme istedikleri yazıyı yayınlanmadan önce bir kez daha görmek isteyebilirler. Bu talebin raporda belirtilmesi durumunda metnin düzeltilmiş biçimi hakeme gönderilir.

 

11. Yazarlar, makul çerçevede ve ikna edici verilerle birlikte hakem raporuna itiraz edebilirler. İtirazlar dergi yönetimi tarafından incelenir ve uygun görüldüğü takdirde konu ile ilgili olarak farklı bir hakemin (ya da hakemlerin) görüşlerine başvurulabilir.

 

12. (Ases Eduscı) Dergisi sistemine eklenen yazıların değerlendirme sürecinin hangi evresinde olduğu, yazarlar tarafından kendi üyelik bilgileri kullanılarak takip edilebilir. Hakem süreci titizlikle izlenmeli, sistem yalnızca bir kez değişiklik hakkı verebildiğinden dolayı yapılması muhtemel değişiklikler için her hakem değerlendirmesinin de sonuçlanması ve raporların sisteme girilmesi beklenmelidir.

 

13. Dergi editörleri, hakemler tarafından verilen düzeltmeleri takip eder. Bu doğrultuda, editörler tarafından bir yazının yayınlanması ya da yayınlanmaması yönünde karar alınabilir.

 

14. Dergi sisteminde yayın yüklemesi sırasında yayın telif hakkı sözleşmesi kullanılmaktadır. Ancak editör ve yayın kurulu gerekli gördüğü durumda yazar ya da yazarlardan bu telif hakkı devir sözleşmesi ayrıca istenebilir.

 

15. (Ases Eduscı) dergisinde yayınlanan çalışmalar dergi ismi referans gösterilerek kullanılabilir. Referans gösterilmeden kullanılan yazılar hakkında ilgili kullanıcıya yönelik hukuki yaptırım saklı kalır. Bu konuda tüm sorumluluk kullanıcıya aittir.